{"id":3182,"date":"2022-10-07T10:55:52","date_gmt":"2022-10-07T08:55:52","guid":{"rendered":"https:\/\/management-diagnostik.de\/?page_id=3182"},"modified":"2024-04-25T15:05:56","modified_gmt":"2024-04-25T13:05:56","slug":"management-assessment","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/management-diagnostik.de\/de\/leistungen\/leadership-assessment\/management-assessment\/","title":{"rendered":"Management Assessment"},"content":{"rendered":"\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tManagement-Assessment\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h1>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Das „Management-Assessment<\/strong>“ ist eigentlich ein „Manager-\/Managerinnen-Assessment“, denn es wird i.d.R. nur eine Person in ihren F\u00e4higkeiten als Manager*in beurteilt. Die Einsch\u00e4tzung der Kompetenzen orientiert sich an den\u00a0spezifischen Anforderungen<\/strong>\u00a0f\u00fcr die aktuelle oder zuk\u00fcnftige Position der jeweiligen F\u00fchrungskraft.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Sie haben nicht viel Zeit zu lesen? Dann lesen Sie diese Zusammenfassung:<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Management-Assessments werden eingesetzt um F\u00e4higkeiten<\/strong>, Kompetenzen<\/strong> und Potenziale<\/strong> von Manager*innen in einem strukturierten Verfahren<\/strong>, das aus unterschiedlichen Instrumenten und \u00dcbungen<\/strong> besteht, einzusch\u00e4tzen<\/strong> und zu bewerten<\/strong>. Sie werden zur Absicherung<\/strong> und Unterst\u00fctzung unterschiedlicher personeller Ma\u00dfnahmen<\/strong> eingesetzt, meistens f\u00fcr Einstellungen<\/strong> (externe Kandidat*innen), Bef\u00f6rderungen<\/strong> oder gezielte Ma\u00dfnahmen der F\u00fchrungskr\u00e4fteentwicklung<\/strong> (interne Teilnehmende).<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Definition: Was ist ein Management-Assessment?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Ein Management-Assessment ist ein Verfahren zur Bewertung von F\u00fchrungskr\u00e4ften <\/strong>hinsichtlich ihrer Eignung<\/strong> und Passung<\/strong> sowie zur Identifikation von Entwicklungsfeldern<\/strong>.<\/p>

Es basiert auf der Methodologie des Assessment-Centers<\/strong><\/a>, die Einsch\u00e4tzung a. auf verschiedene Datenquellen (Tests, Frageb\u00f6gen, \u00dcbungen, Interview) zu st\u00fctzen b. von mehreren unabh\u00e4ngigen Beobachter*innen<\/strong> vornehmen zu lassen c. systematisch und an Kriterien<\/strong> und Verhaltensankern<\/strong> orientiert durchzuf\u00fchren.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Referenzen aus \u00fcber 35 Jahren Erfahrung<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\"thyssenkrupp\"
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\"Kundenlogo
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\"Kundenlogo
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Dr. Olaf Ringelband, Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer md<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Management Diagnostik<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Unsere Beratung fokussiert sich ausschlie\u00dflich auf Management-Diagnostik und kann auf\u00a0Benchmarkdaten aus \u00fcber 30.000 durchgef\u00fchrten Executive Assessments<\/strong>\u00a0zur\u00fcckgreifen.<\/p>

Die richtigen Besetzungsentscheidungen im Management treffen.\u00a0Kompetenzen und Potenziale von F\u00fchrungskr\u00e4ften erkennen.<\/strong>\u00a0Fehlinvestitionen aufgrund von Fehlbesetzungen vermeiden.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Abgrenzung von Management-Audit und Management Appraisal<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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In der Management-Diagnostik<\/strong> gibt es keine allgemein verbindlichen Definitionen der verschiedenen Verfahren. \u00dcblicherweise spricht man von einem Management-Assessment<\/strong>, wenn nur ein<\/strong> oder wenig Teilnehmende eingesch\u00e4tzt\/assesset werden, z.B. interne und\/oder externe Bewerber*innen f\u00fcr eine zu besetzende Position.<\/p>

Bei einem Management-Audit<\/strong><\/a>, Management Appraisal<\/strong><\/a> oder einer Management Due Diligence<\/strong> wird das gesamte Management betrachtet – zwar einzeln, aber es erfolgt auch immer ein Blick auf das Management<\/strong> insgesamt.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Vorteile f\u00fcr Unternehmen<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Grunds\u00e4tzlich dient ein Management-Assessment dazu, personelle Ma\u00dfnahmen und Entscheidungen abzusichern<\/strong> – z. B. eine Einstellung<\/strong>, eine Bef\u00f6rderung<\/strong>, aber auch individuelle Personalentwicklungsma\u00dfnahmen<\/strong> (z. B. die Aufnahme in ein High-Potential-Programm oder die F\u00f6rderung durch ein Executive-MBA-Programm).<\/p>

Dabei ist ein Management-Assessment nicht die einzige Informationsquelle, die f\u00fcr die Entscheidung herangezogen wird: die bisherigen Leistungen<\/strong> (v. a. bei internen Kandidat*innen) spielen eine Rolle, genauso wie der Lebenslauf<\/strong> (bei externen Kandidat*innen) oder der Eindruck aus vorgeschalteten Interviews<\/strong>.<\/p>

Ein Management-Assessment erlaubt aber noch einen anderen, zumeist fundierteren Blick auf Kandidat*innen. Die hier gewonnenen Einsch\u00e4tzungen und Bewertungen sind bei weitem objektiver<\/strong> und erfolgen aus einer Position der Neutralit\u00e4t<\/strong>. Zwar kann man auch mit einem Management-Assessment den Erfolg einer F\u00fchrungskraft nicht mit Sicherheit vorhersagen, aber die Wahrscheinlichkeit, eine Fehlentscheidung zu verhindern<\/strong>, steigt dadurch deutlich.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Wann ist ein Management-Assessment sinnvoll?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Grunds\u00e4tzlich k\u00f6nnen Management-Assessments bei jeder personellen Entscheidung auf dem Management-Level (oder bei Kandidat*innen, die zuk\u00fcnftig eine Management-Rolle \u00fcbernehmen sollen) zur Unterst\u00fctzung eingesetzt werden.<\/p>

Insbesondere bei der Besetzung einer Position mit externen Bewerbern und Bewerberinnen<\/strong> empfiehlt es sich, ein Assessment zur Absicherung einer Einstellungsentscheidung heranzuziehen, da man \u00fcber externe Bewerber*innen zumeist wenig Informationen hat: der diagnostische Wert<\/strong> von Referenzen<\/strong> oder unstrukturierten Interviews<\/strong> (wie sie bei vielen Personalberater*innen\/Headhunter*innen und HR-Abteilungen noch \u00fcblich sind) ist doch recht begrenzt.<\/p>

Gerade im Kompetenzbereich „F\u00fchrung“ verf\u00fcgt man bei internen Bewerber*innen<\/strong> \u00fcber eine halbwegs solide Datenbasis<\/strong> (z. B. aus Mitarbeiter*innen-Befragungen oder 360\u00b0-Feedbacks), bei externen Bewerber*innen<\/strong> ist man auf die mehr oder minder valide Selbstbeschreibung<\/strong> der Bewerber*innen angewiesen; hier kann ein Management-Assessment deutlich mehr Sicherheit bei personellen Entscheidungen<\/strong> geben.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Ablauf und Inhalte<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Anforderungsanalyse\/Briefing<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Am Anfang jedes managementdiagnostischen Prozesses steht eine dezidierte Anforderungsanalyse – das hei\u00dft die Erhebung der Anforderungen an die zu besetzende Position. Stellenbeschreibungen sind dabei zumeist wenig hilfreich, \u00fcblicherweise werden deshalb in Interviews mit den Entscheidern\/Entscheiderinnen auf Basis der Critical-Incidents- Methode die Anforderungen erhoben (z.B. als \u201eStrategy Briefing<\/em>„) und in Form eines Kompetenzmodells beschrieben.<\/p>

Wichtig ist dabei nicht nur die Frage, welche Eigenschaften ein*e Kandidat*in mitbringen soll, sondern auch wie das Umfeld aussieht, in das er oder sie kommt: wie ist das Team, das ihn oder sie erwartet, wie ist der oder die Vorgesetzte, wie ist die Historie und Kultur einer Einheit? (einen Auszug aus einem Leitfaden f\u00fcr ein Briefinggespr\u00e4ch mit dem\/der Entscheider*in finden Sie unten)<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Auszug aus einem Leitfaden f\u00fcr Anforderungsanalysen<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Bestandteile<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Ein Management-Assessment<\/strong> besteht aus unterschiedlichen Bestandteilen<\/strong>, je nach Unternehmen bzw. Beratungsfirma, die das Management-Assessment konzipiert hat, werden unterschiedliche Instrumente und Bausteine verwendet. \u00dcblicherweise sollten sowohl psychometrische Daten<\/strong>, Simulationen<\/strong> (Verhaltensbeobachtungen) und biographische Informationen<\/strong> (Biographisches Interview<\/a>) Verwendung finden.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Fallstudien<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Es gibt zwei verschiedene Arten von Fallstudien<\/strong>: die erste beschreibt m\u00f6glichst unternehmensnah<\/strong>, h\u00e4ufig basierend auf tats\u00e4chlichen Fakten und Zahlen, eine Situation, die in der neuen Position auf die F\u00fchrungskraft zukommen wird. Die andere konfrontiert den Bewerber\/die Bewerberin bewusst mit einem Szenario aus einer anderen Branche<\/strong>. Dort soll bewertet werden, wie die jeweilige F\u00fchrungskraft mit Situationen jenseits ihres bisherigen Erfahrungshintergrunds umgeht, man will sie also bewusst aus ihrer Komfortzone<\/strong> bringen.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Simulationen<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Simulationen sind klassische Assessment-\u00dcbungen, in denen zuk\u00fcnftige Anforderungen in Form einer simulierten\/k\u00fcnstlichen Situation dargestellt werden, das Verhalten<\/strong> der\/des Kandidat*in wird dann beobachtet und bewertet. Beispiele f\u00fcr Simulationen sind Mitarbeiter- oder Konfliktgespr\u00e4che<\/strong>, Verhandlungssituationen<\/strong>, aber auch Postkorb-\u00dcbungen<\/strong> (Inbox Exercises<\/em>). Auch Fallstudien<\/strong> (s.o.) geh\u00f6ren zu den simulativen Verfahren.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Krisenmanagement<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Auch wenn Management-Assessments m\u00f6glichst fair sein sollen, will man die Teilnehmenden dennoch aus ihrer Komfortzone<\/strong> bringen, um zu sehen, wie er\/sie unter Druck und Stress reagiert, wie handlungsf\u00e4hig er\/sie also in Krisensituationen ist. Im Sinne der Fairness und Transparenz sollte man aber davon absehen, Teilnehmende mit unangek\u00fcndigten, \u00fcberraschenden Aufgaben zu konfrontieren.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Frageb\u00f6gen\/Tests<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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H\u00e4ufig sind auch psychometrische Verfahren<\/strong> Teil eines Management-Assessments. Dabei unterscheidet man Pers\u00f6nlichkeits- und Leistungstests. Pers\u00f6nlichkeitstests<\/strong> bestehen i. d. R. aus Aussagen, bei denen die\/der Teilnehmende ankreuzt\/anklickt, inwieweit sie\/er ihnen zustimmt.<\/p>

Aus den Antworten wird dann ein Pers\u00f6nlichkeitsprofil erstellt. F\u00fcr die\/den Teilnehmende\/n gibt es hier keine \u201erichtigen\u201d oder \u201efalschen\u201d Antworten – \u201dman ist, wie man ist\u201d und sollte sich auch nicht bem\u00fchen, ein idealisiertes Bild seiner Person darzustellen.<\/p>

Bei Leistungstests<\/strong> wird eine gewisse F\u00e4higkeit gemessen, beispielsweise das logische Denken, der Umgang mit Zahlen, aber auch (z.B. bei der Auswahl von Pilot*innen) Reaktionsgeschwindigkeit, Multitasking-F\u00e4higkeit oder r\u00e4umliches Denken.<\/p>

Anders als bei Pers\u00f6nlichkeitstest wird hier die Leistung bewertet, man kann also mehr oder weniger gut abschneiden. Dennoch sind psychometrische Verfahren immer nur ein kleines Teil eines Gesamtbildes, das im Management-Assessment entsteht, ein schlechtes Ergebnis in einem Test muss noch nicht ein negatives Gesamtergebnis bedeuten.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Selbstbeschreibungen<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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H\u00e4ufig findet man im Management-Assessment auch \u00dcbungen, in denen die Teilnehmenden sich selbst darstellen und beschreiben sollen – bspw. ihren beruflichen Werdegang<\/strong> oder ihre St\u00e4rken<\/strong> und Schw\u00e4chen<\/strong>. Dieses kann sowohl verbal wie schriftlich erfolgen (oder auch beides, wenn es in Form einer Pr\u00e4sentation<\/strong> erfolgt.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Interview<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Fast immer geh\u00f6rt ein pers\u00f6nliches Gespr\u00e4ch<\/strong> zu einem Management-Assessment. Das Gespr\u00e4ch kann als strukturiertes Interview<\/strong><\/a> (der Interviewer liest die Fragen vor, die Antworten werden nach einem Schema ausgewertet), halbstrukturiert<\/strong> (es gibt vorgegebene Fragen und Themen, von denen aber im Gespr\u00e4ch abgewichen werden kann) oder unstrukturiert<\/strong> (es gibt keine vorgegebenen Fragen und Themen) durchgef\u00fchrt werden.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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R\u00fcckmeldung<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Die R\u00fcckmeldung<\/strong> an die Teilnehmenden ist unabdingbar Teil eines Management- Assessments. Dabei sollten sowohl die Ergebnisse der einzelnen \u00dcbungen\/Verfahren erl\u00e4utert als auch die Gesamteinsch\u00e4tzung<\/strong> dargestellt werden.<\/p>

Standards f\u00fcr Assessment Center<\/a><\/p>

Das „Forum Assessment“ (ein Zusammenschluss von HR-Verantwortlichen und Berater*innen, die sich mit dem Thema \u201eAssessment\u201d besch\u00e4ftigen) hat 2016 Standards f\u00fcr die Durchf\u00fchrung von Assessment Centern<\/a> erstellt. Diese sollten analog auch bei der Durchf\u00fchrung von Management-Assessments Beachtung finden.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\"Abbildung\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Abbildung der Standards im Management-Assessment<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Fairness und Transparenz<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Fairness<\/strong> und Transparenz<\/strong> sind unabdingbare Voraussetzungen f\u00fcr ein professionelles Management-Assessment. Um zu einer validen Einsch\u00e4tzung und Bewertung der Potenziale, F\u00e4higkeiten und Kompetenzen einer F\u00fchrungskraft zu kommen, ist er notwendig, eine Atmosph\u00e4re zu schaffen, in der die F\u00fchrungskraft ihre F\u00e4higkeiten auch zeigen kann.<\/p>

Fairness und Transparenz sind also nicht nur aus ethischen Gr\u00fcnden<\/strong> unabdingbar, sondern erh\u00f6hen auch die Validit\u00e4t<\/strong> und den Nutzen<\/strong> von Management-Assessments.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Wer sollte ein Management-Assessment durchf\u00fchren?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Die Planung und Durchf\u00fchrung von Assessments generell ist ein strukturierter<\/strong>, gut beschriebener Prozess<\/strong>. Je erfahrener jedoch die Kandidat*innen sind und je einflussreicher deren Position im Unternehmen, desto wichtiger ist Erfahrung<\/strong> auf Seiten der Durchf\u00fchrenden.<\/p>

Um zu einer validen Einsch\u00e4tzung einer F\u00fchrungskraft zu kommen, ist nicht nur eine solide psychologische Ausbildung<\/strong> und Kenntnis \u00fcber Assessment-Prozesse notwendig, sondern auch Erfahrung im Umgang mit (Senior) Management und Kenntnis des jeweiligen Gesch\u00e4fts, um mit den Kandidat*innen \u201eauf Augenh\u00f6he<\/strong>\u201d umgehen zu k\u00f6nnen.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tManagement-Assessment\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tEin Management-Assessment bewertet die Eignung f\u00fcr eine F\u00fchrungsposition und zeigt Entwicklungspotenzial auf.\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tJetzt Kontakt aufnehmen\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Exkurs: Wie bereiten Sie sich auf ein Management-Assessment vor?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Als Teilnehmender an einem Management-Assessment sollte man sich informieren, wie das Assessment genau abl\u00e4uft, also welche Verfahren<\/strong> eingesetzt werden und wer die Beobachter*innen<\/strong>\/Bewerter*innen<\/strong> sind. Idealerweise erh\u00e4lt man diese Informationen auch ohne nachzufragen im Vorfeld.<\/p>

Man sollte aber auch nicht<\/strong> \u00fcbervorbereitet<\/strong> in ein solches Verfahren gehen. Die Beobachter*innen sollen den Kandidaten\/die Kandidatin kennenlernen, nicht nur in seinen\/ihren F\u00e4higkeiten<\/strong>, sondern auch in seiner\/ihrer Motivation<\/strong>.<\/p>

Gerade bei Fragen im Interview geht es nicht darum, eine \u201erichtige\u201d Antwort zu geben, sondern den Interviewpartner*innen zu erm\u00f6glichen, die ganze Person mit allen St\u00e4rken und Schw\u00e4chen<\/strong> kennenzulernen.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Beispiel f\u00fcr den Ablauf eines Management-Assessments<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Unten findet sich beispielhaft der Ablauf eines Management-Assessments<\/strong> mit verschiedenen Tests und Frageb\u00f6gen (die im Vorfeld vom Kandidaten\/Kandidatin online bearbeitet werden), verschiedenen \u00dcbungen und einem umfangreichen Interview:<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\"Beispiel\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Beispiel f\u00fcr den Ablauf eines Management-Assessments<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Kritik am Vorgehen<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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So hilfreich Management-Assessments zur Absicherung verschiedener personeller Ma\u00dfnahmen im Managementbereich sind, so sind doch die aus einem Assessment gewonnenen Einsch\u00e4tzungen und Bewertungen nicht absolut und fehlerfrei<\/strong>. Wenn m\u00f6glich, sollte man deshalb andere Informationsquellen<\/strong> (Einsch\u00e4tzungen von Vorgesetzten oder Kolleg*innen, Referenzen, Arbeitsproben) heranziehen.<\/p>

Kritik an Management-Assessments wird vor allem dann laut, wenn in der Durchf\u00fchrung gegen die Standards f\u00fcr Assessments im Top-Management<\/a> versto\u00dfen wird, die Verfahren z.B. nicht als transparent und fair<\/strong> erlebt werden.<\/p>

Weitere Kritik richtet sich mitunter gegen die Durchf\u00fchrenden von Management- Assessments, etwa wenn diese fehlende Qualifikation<\/strong> (kein psychologisches Studium) oder Erfahrung<\/strong> haben.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Fazit<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Management-Assessment sehen in jedem Unternehmen und in jeder Beratung anders aus, die Auswahl der Kriterien, Verfahren und auch die Atmosph\u00e4re der Durchf\u00fchrung<\/strong> kann sehr unterschiedlich<\/strong> sein.<\/p>

Gemeinsam ist allen Management-Assessments, dass die F\u00e4higkeiten, Kompetenzen und Potenziale von Manager*innen in einem strukturierten Verfahren<\/strong>, das aus unterschiedlichen Instrumenten und \u00dcbungen<\/strong> besteht, eingesch\u00e4tzt und bewertet<\/strong> werden.<\/p>

Der schwierigste und wichtigste Teil eines Management-Assessments ist nicht die eigentliche Durchf\u00fchrung, sondern dessen Einbettung in das jeweilige Unternehmen<\/strong>, also die Vorbereitung<\/strong>, das Briefing<\/strong>, die Erstellung des Anforderungsprofils<\/strong>, das Einholen komplement\u00e4rer Informationen \u00fcber die Teilnehmenden sowie der Umgang<\/strong> nach dem Management-Assessment mit dessen Ergebnissen<\/strong>.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Management-Assessment Das „Management-Assessment“ ist eigentlich ein „Manager-\/Managerinnen-Assessment“, denn es wird i.d.R. nur eine Person in ihren F\u00e4higkeiten als Manager*in beurteilt. Die Einsch\u00e4tzung der Kompetenzen orientiert sich an den\u00a0spezifischen Anforderungen\u00a0f\u00fcr die aktuelle oder zuk\u00fcnftige Position der jeweiligen F\u00fchrungskraft. Sie haben nicht viel Zeit zu lesen? Dann lesen Sie diese Zusammenfassung: Management-Assessments werden eingesetzt um F\u00e4higkeiten, Kompetenzen […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":3561,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-3182","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nManagement Assessment - Top Positionen besetzen | md<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Das macht den Manager T\u00dcV aus: \u2713 Konzept \u2713 Aufbau \u2713 Mehrwerte \u2713 inkl. 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